LUNES 4 DE OCTUBRE DE 2010
Al llegar a la institución fuimos recibidos por la directora de la misma. A ala hora del homenaje fuimos presentados con todos los alumnos.
Este día fue de gran sorpresa para mi, ya que observe que uno de mis alumnos es de capacidades diferentes, por lo cual tuve que hacer modificaciones en los planes de clases.
Al entrar al salón de clases el profesor Pedro me presento con todos los alumnos, resaltando que el había sido mi profesor.
Comenzamos la clase y a la vez a ganarme la confianza de los alumnos.
Después del receso fuimos sorprendidos por personal medico para vacunar a cada uno de los alumnos, siéndoles aplicadas dos vacunas y desparasitarte.
Poniéndoles el ejemplo el profesor Pedro y yo también nos aplicaron las vacunas. Llego la hora de salida y nos retiramos de la institución.
MARTES 5 DE OCTUBRE DE 2010
Este día al llegar a la clase salieron a la clase de educación física.
Aquí observe un acto de discriminación por parte de los alumnos de 6º “A” hacia mi alumno (Alfredo) es un niño con capacidades diferentes, ya que argumentaban que si el estaba en su equipo perderían.
El maestro de educación física les llamo la atención diciendo “como puede ser que a su edad discriminen a las personas por su estado físico”.
Al entrar al salón proyecte un video de reflexión (tu también lo puedes hacer). Mi alumno no aguanto mas y comenzó a llorar, los demás alumnos les gusto mucho, por iniciativa propia hicieron un escrito de lo mismo.
Hora del recreo: Salí a comer y a platicar con una de mi alumna (Rubicela).
Llego la hora de salida y nos retiramos de la institución firmando la hoja de salida.
MIÉRCOLES 6 DE OCTUBRE DE 2010
Este día realizamos actividades referentes a biografías y autobiografías. En esta actividad al realizarla y exponerla hubo un caso muy especial, ya que un alumno al llegar a la parte de su mamá soltó en llanto.
De inmediatamente pase a otra alumna .mas tarde platique con este alumno contándome que su madre había muerto desde cuando cursaba 3º.
Le trate de dar ánimos. Hubo un momento en el cual no supe que decir.
Los demás alumnos continuaron con la actividad.
Llego la hora de salida y como siempre firmar antes de retirarnos.
JUEVES 7 DE OCTUBRE DE 2010
En este día comenzamos con la clase de artística.
En seguida salieron a la clase de educación física, el maestro comenzó dando indicaciones. Después comenzó la actividad.
El maestro por un periodo muy largo dejo solo a los niños, argumentando que ya eran grandes y ya podían realizar la actividad solos.
También este día fuimos sorprendidos por la profesora Estefanía para la observación correspondiente.
Deje tarea para el último día de clases (maquetas)
Salimos de la institución no antes firmar la hora de salida
VIERNES 8 DE OCTUBRE DE 2010
En este día se realizaron representaciones de ética y valores, referente al “respeto”
No participaron los cuatro equipos encomendados, solo participaron dos.
Particularmente me gusto la segunda obra.
Hice sugerencias a los elementos que hacían falta.
Al terminar la actividad salieron al receso.
Al entrar terminamos los contenidos de español.
Enseguida agradecí su cooperación hacia mi persona. Ellos de igual manera dijeron algunas palabras.
Platique acerca de lo que realizaremos en la segunda jornada.
Repartí algunos dulces como agradecimiento.
Salimos de las clases y como de costumbre firmar hora de salida. Nos despidió el maestro de guardia n representación de la directora.
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